Tutup
Artikel

Dalam Contoh Kasus pada Video, Ternyata Strategi Manajemen Kelas yang Dilakukan Bu Inah

×

Dalam Contoh Kasus pada Video, Ternyata Strategi Manajemen Kelas yang Dilakukan Bu Inah

Sebarkan artikel ini
Domain Java (1)
Domain Java (1)

kelas adalah konsep penting dalam yang tidak hanya mencakup disiplin, tetapi juga bagaimana mengatur waktu, ruang, dan sumber daya agar belajar dapat berlangsung secara efektif dan efisien. Studi kasus ini berfokus pada strategi kelas yang digunakan Bu Inah, seorang di sebuah sekolah dasar, yang didokumentasikan dalam video yang baru-baru ini diperlihatkan.

Baca Juga :   Dua Karung Tepung dengan Berat 15 kg dan 25 kg Mengalami Penyusutan 2% dan 2,4%, Berapa Persentase Penyusutan Jika Isi Kedua Karung Digabung?

Menurut detail dari video tersebut, Bu Inah menerapkan beberapa strategi kelas yang bisa menjadi baik bagi para pendidik.

Iklan

Pendekatan Prosedural

Pendekatan kelas Bu Inah adalah campuran yang seimbang antara ketat dan fleksibel. Ia memberikan peraturan dan prosedur yang jelas yang harus diikuti oleh semua siswa, seperti memegang buku teks tertentu saat membahas pelajaran tertentu atau penggunaan alat belajar tertentu. Ini menciptakan struktur di dalam kelas dan menjaga semua siswa dalam kondisi terkontrol.

Baca Juga :   Mengapa Keberagaman Masyarakat Indonesia Memiliki Dampak Positif dan Negatif

Teknik Motivasi

Motivasi adalah bagian penting dalam proses belajar. Bu Inah terlihat menggunakan teknik motivasi seperti pujian dan penghargaan untuk merangsang minat belajar siswa. Menghargai siswa untuk upaya atau prestasi mereka membantu dalam membangun rasa percaya diri dan mendorong perilaku positif.

Interaksi Positif

Interaksi positif antara dan siswa adalah kunci dalam menciptakan belajar yang suportif. Bu Inah tampaknya mengetahui hampir semua siswa dengan nama dan menghargai mereka sebagai individu. Dia tampak sangat tertarik pada pendapat siswa dan merangsang mereka untuk bertanya dan menjawab pertanyaan.

Baca Juga :   Hanya Boleh Dilakukan Oleh Laki-Laki di Tempat Tertentu dengan Waktu Tertentu Disebut Dakwah

Integrasi Teknologi

Di era digital saat ini, teknologi telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari proses pembelajaran. Bu Inah tampaknya merangkul ini, dan menggunakan berbagai alat teknologi dalam pengajaran hariannya. Alat-alat seperti tablet, proyektor, dan perangkat lunak edukatif digunakan untuk mengubah cara pembelajaran dan menjadikannya lebih menarik bagi siswa.

Sebagai kesimpulan, dalam video tersebut, Bu Inah telah menerapkan strategi kelas yang efektif yang mencakup pendekatan prosedural, teknik motivasi, interaksi positif, dan integrasi teknologi. Keberhasilan strategi ini tercermin dalam keterlibatan siswa, tingkat pemahaman mereka, dan feedback positif yang mereka berikan. Itu semua menunjukkan bahwa Bu Inah telah menjadi role model yang tepat dalam manajemen kelas bagi para pendidik lainnya.

Baca Juga :   Sebuah Organisasi untuk Pertahanan Kolektif Negara Anggota ASEAN Sepakat Melakukan Kerja Sama