Tutup
Artikel

Dalam Sesi Pembelajaran, Bu Jelita Mengajak Peserta Didiknya untuk Mengenal Ragam Karya Seni Rupa – Tetapi Saat Diberikan Pertanyaan Pemantik Terkait Pendapat Mereka Akan Ragam Karya Ini, Ada Peserta Didik yang Tidak Dapat Memberikan Pendapat. Apa yang Dapat Dilakukan Bu Jelita?

×

Dalam Sesi Pembelajaran, Bu Jelita Mengajak Peserta Didiknya untuk Mengenal Ragam Karya Seni Rupa – Tetapi Saat Diberikan Pertanyaan Pemantik Terkait Pendapat Mereka Akan Ragam Karya Ini, Ada Peserta Didik yang Tidak Dapat Memberikan Pendapat. Apa yang Dapat Dilakukan Bu Jelita?

Sebarkan artikel ini
Domain Java (1)
Domain Java (1)

Seni rupa merupakan bagian penting dari anak-anak. Melalui seni rupa, dapat mengembangkan kreativitas, imajinasi, serta apresiasi estetis. Namun, ada kalanya beberapa kesulitan untuk mengekspresikan pendapat mereka mengenai karya seni rupa. Dalam situasi ini, pendidik seperti Bu Jelita memiliki peran penting untuk membantu tersebut mengembangkan kemampuan tersebut.

Berikut adalah beberapa langkah yang dapat diambil Bu Jelita saat menghadapi yang kesulitan memberikan pendapat mengenai seni rupa:

Iklan
Baca Juga :   Parjimin Adalah Tukang Batu: Tetangga Kurdi, Lumayan Bagi Mereka, Mendapat Proyek Baru.

1. Buat suasana kelas yang nyaman dan dukung

Agar peserta didik merasa lebih percaya diri untuk mengungkapkan pendapatnya, Bu Jelita perlu menciptakan suasana kelas yang nyaman. Hal ini meliputi memberikan dukungan dan pujian kepada peserta didik, serta mengajarkan bahwa tiap orang memiliki pandangan yang berbeda dan bahwa semua pandangan tersebut sah.

Baca Juga :   Jenis-Jenis Energi yang Dapat Dijadikan Sebagai Energi Alternatif Adalah

2. Berikan pendapat yang beragam

Untuk membantu peserta didik dalam menyampaikan pendapatnya, Bu Jelita dapat memberikan pendapat yang beragam mengenai seni rupa. Contohnya, Bu Jelita dapat mengulas beberapa karya seni rupa terkenal dan menjelaskan berbagai interpretasi atau sudut pandang yang mungkin ada.

3. Gunakan metode diskusi kelompok kecil

Metode diskusi kelompok kecil atau diskusi dengan teman sebangku dapat membantu peserta didik yang kurang percaya diri untuk menyampaikan pendapatnya. Dalam kelompok kecil, mereka mungkin merasa lebih nyaman dan bebas untuk berbicara, terlebih jika diberi kesempatan untuk mendengarkan pendapat teman-temannya terlebih dahulu.

Baca Juga :   Tugu yang Dibangun dengan Tujuan Mengenang Perjuangan Bangsa Indonesia Melawan Penjajah adalah

4. Ajarkan cara menyampaikan pendapat dengan baik

Bu Jelita dapat mengajarkan peserta didik bagaimana menyampaikan pendapat mereka dengan jelas, singkat, dan padat. Hal ini termasuk mengajarkan mereka cara menggunakan kata-kata yang tepat, mengorganisir pikiran, dan mengungkapkan perasaan mereka dengan jujur.

5. Berikan kesempatan langsung untuk berlatih

Setelah diberikan dan metode penyampaian pendapat, Bu Jelita sebaiknya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk langsung berlatih. Bu Jelita dapat mengarahkan dan memberikan saran pada peserta didik selama mereka menyampaikan pendapatnya.

Baca Juga :   Terdapat Unsur Subjek dan Predikat Termasuk Ciri-Ciri Kalimat

Dengan menerapkan langkah-langkah di atas, diharapkan Bu Jelita dapat membantu peserta didik yang kesulitan untuk menyampaikan pendapat mereka mengenai seni rupa. Sebagai pendidik, Bu Jelita memiliki tanggung jawab untuk terus mendorong dan mendukung peserta didik dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan apresiasi seni.